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【专稿】中华传统文化走进匈牙利课堂
来源:
发布时间:2019-02-04

——匈牙利多瑙书画艺术社与布达佩斯兰花国际双语学校师生共迎中国农历新年

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2月1日上午,匈牙利多瑙书画艺术社受布达佩斯兰花国际双语学校邀请,来校与师生共同庆祝中国农历新年。书画艺术社的白勇、袁僩、龚灵希、付海峰、陶佳等五位老师与学校师生亲切互动,并进行了中国甲骨文,中国书法、绘画、手工剪纸等中华传统文化教学活动。

活动也邀请了华人少年合唱团,以及古筝演奏、中华武术表演的小朋友进行了精彩的表演。

数百平方米的活动大厅里摆放了五张大型连体桌子。老师各在一头,学生环桌而坐。百十名学生分为五组,学生在五位老师之间轮回学习。


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白勇老师教学生们画中国画——荷花

书画艺术社社长白勇老师用英语、匈语向同学们介绍和演示水墨中国画—荷花的画法。学生们用毛笔、宣纸和颜料跟着白勇老师一笔一画地完成了小写意国画《小荷才露尖尖角》。一位匈牙利小女孩画完之后还让白勇老师在作品上题写了“小荷才露尖尖角”的中文书法,并亲手拿着白老师的印章加盖在她的作品上,准备带回家保存起来。她认为中国画不题写汉字、加盖上印章就不完美。

书画艺术社的袁僩老师向孩子们绘声绘色地讲解了中国最古老的象形文字—甲骨文。孩子们对学写甲骨文产生了浓厚兴趣。袁僩老师对记者说,“学生们对这种既简单又概括的古老文字非常新奇,当我给他们解释这些字象形演变时,如"日"、"月"、"马"、"羊"、"门"、"鱼"、"车"……每介绍一个字时,他们都发出惊叹的声音。因为这些文字不仅是与他们平时画过的画很相似,而且还是他们毎天都会看到和生活在其中的物象。不难理解,在这之前没有任何人向他们讲述和介绍过。我在与他们互动的过程中,并不是仅仅让他们用毛笔书写出一个甲骨文字而已,而是通过传播,使他们了解到中国的传统文化,给这里的孩子们打开了一扇了解中国文字的大门,使他们感兴趣,使他们知道中国文字离他们很近。”

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袁僩老师的象形文字课堂

书画艺术社的付海峰老师向孩子们介绍了中华历法与当地历法的不同。介绍如何帖春联和帖“福”字的中华民俗;介绍中国的文房四宝;介绍“福”字的字体发展过程与多种写法。最后才带领大家一起书写“福”字。付海峰老师说,“因为讲解得很详尽,时间有些长,所以有些疲劳,但看到孩子们兴趣盎然,乐在其中,自己也倍感心安,心情愉悦。”

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付海峰老师教孩子们贴春联

书画艺术社的陶佳老师说,“我用英语教了近五十位来自多个国家的师生折纸和剪纸,最小的6、7岁,最大的16岁,各科外国老师都饶有兴趣地动手体验起来。就连有的班主任都问我是不是中国的手工老师?你真的太有耐心了!有一位小姑娘连续三次对我说,她喜欢中国,喜欢剪纸,也喜欢我的红颜色的衣服。”


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陶佳老师的剪纸课堂

书画艺术社的龚灵犀老师用“童心同画”来表达自己对这次活动的感受。他说,童心,即孩子纯洁的心灵用绘画语言去表达;同画,即孩子们集体来完成一幅创作作品。活动中我作为老师是什么角色?是绘画的引导者,在兰花国际学校公开互动绘画活动中,我作为老师不是告诉孩子该怎么画,而是引导孩子打开心扉和束缚,自由的选择喜欢的颜色去填色,孩子们画的是属于自己的色块。


一上午的活动很快进入尾声,孩子们都显得意犹未尽。

兰花国际双语学校Ergün Aravacikli校长说,“非常感谢多瑙书画艺术社,在中国农历新年来临之际,应邀来学校与同学们联欢,讲述演示中国的传统文化,欢迎大家常来学校讲课、传授中国的传统文化知识!” 白勇社长表示,我们很喜欢这里的孩子,他们很喜欢中国,我们还会再来的!”(文图:联合报 汪宇婷)